|
Актуальность представленной работы заключается в том, что по мере
развития науки, появлялось все более рафинированное и строгое описание
окружающей нас действительности и ее законов. Каждый круг развития науки
раздвигал рамки, описанной формулами реальности, продвигаясь все глубже в микро
и макро мир. Красивая система законов Ньютона сменила представления древних о
взаимодействии и движении материальных тел. Она, в свою очередь, описывает лишь
часть действительности, подчиняющуюся аксиомам. Выходя за них, мы попадаем в
мир относительности Эйнштейна, уравнений Максвелла и Шредингера. Очевидно, они
тоже описывают лишь часть реальности, выстраивая в глобальной Неопределенности
понятную и предсказуемую систему координат и законов. Однако, по мере развития
естествознания, человек дерзнул изучать сам Хаос, пытаясь понять его
закономерности, как не противоречиво это звучит. Наиболее явной моделью
хаотических процессов послужила термодинамика, на примере которой Пригожин и
Стенгерс начали строить уравнения, описывающие непредсказуемые процессы.
Важность этих работ, названных наукой синергетикой была оценена впоследствии
Нобелевской премией и большим количеством применений и продолжений в других
науках, в том числе и общественных. Правда, ее критикуют за излишний
гуманитарный романтизм, что несколько выводит ее из ряда строго
естественнонаучных дисциплин, но, возможно, сам предмет изучения – хаос –
оправдывает привлечение гуманитарного подхода. Хаос – понятие не только несущее
физический смысл неупорядоченности, полного равновесия и непредсказуемости.
Цель работы – рассмотреть взаимосвязь хаоса и порядка.
Задачи работы – рассмотреть взаимосвязь теории хаоса и естествознания,
определить применимость теории хаоса в естествознании.
|
